论文查重把政策条文标红这事太常见了，很多人一看报告直接懵，心想这又不是我写的，是政府文件原文引用的，怎么也给标上红色了？其实一点都不奇怪，现在的查重系统压根不管你是抄的还是合法引用，它只认文字匹配度。你粘了一段“根据《十四五规划纲要》第三章第十二条，推动绿色低碳转型，优化能源结构……”这种官方表述，字字都是公开文件里的原话，系统一扫数据库，发现成百上千篇论文都引用过这段，关键词一撞上，立马标红，根本不给你解释的机会。

问题就在这儿，政策条文本身就是公开发布的标准文本，全国上下都在用，你不用原文写反而说不清楚，可用了又必然重复。特别是写公共管理、教育政策、环保法规这类题目的论文，动不动就得引一段国家文件，整段整段贴上去，看着像是抄袭，其实是研究需要。但查重系统不懂这个，它只会告诉你“这段和别人高度相似”，至于是不是合理引用，得你自己去解释。

那咋办？全删肯定不行，没政策依据你后面的分析就站不住脚，评审老师一看也会问“你这结论从哪来的”。硬留着吧，重复率又蹭蹭涨，尤其是大段引用，可能直接拉高整体百分比。最实在的办法是调整引用方式，别一股脑全复制。能概括的尽量概括，比如“文件明确要求加快产业结构绿色升级”，而不必把整句政策原文搬上来。必须用原文的地方控制长度，单段别超过三行，超过的话系统更容易判定为过度引用。

还有个技巧是分段引用加自己的话穿插。比如先写一句“在能源结构调整方面，相关政策指出……”，然后引一小段关键句，加引号，标注出处，再接一句自己的解读，“这一要求反映出当前减排工作的重点方向”。这样既保留了政策原意，又加入了个人分析，文字组合变了，系统识别重复的几率就低点。参考文献格式也要对，引用的文件名称、发文字号、发布单位写全，让编辑或导师知道你不是瞎抄。

如果学校允许，可以把大段政策文件挪到附录里，正文只提核心要点。有些系统对附录内容不计入总重复率，或者人工审核时会酌情考虑。但前提是得确认你们学校认这种操作，不然白忙活。