大家做毕业设计的时候，经常会纠结这图表下面的那行字，也就是标题，到底在论文查重里算不算数。大部分时候都会检测，只要是文档里能编辑、能选中的文字，系统基本都会扫一遍，不管它是正文还是挂在图表下的标题。

很多人有个误区，觉得图片和表格周围好像有个“安全区”，甚至觉得系统只盯着大段大段的正文看。这种想法真得改改。现在的查重系统其实挺“笨”也挺厉害的，它不管你在哪个位置，只要是字符，它都会抓取出来去数据库里比对。你在Word里敲出来的“图1-1 实验数据分布”或者“表3 变量相关性分析”，这些在系统眼里，跟正文里的废话没啥本质区别，都是一串字符而已。一旦跟别人的论文撞车了，标红是跑不掉的。

这里得分两说。一个是图表*里面*的字，一个是图表*下面*的标题。图表里面的字，如果是直接插进去的图片或者是截图，大部分系统目前的技术去识别OCR的成本太高，一般不会去细抠，那是相对安全的。但这标题可是明晃晃的文本，而且是跟着正文一起走的。大家写论文的时候，为了省事，直接把师兄师姐的标题拿来用，或者参考了网上的范文，连那个句式都一模一样，这就很容易“中招”。

尤其是理工科的同学，论文里图表特别多。一个“图1.1 系统总体框架图”，可能全校有几百个人都用过这种句式。如果你的图表内容本身就有点雷同，标题再一字不差，那重复率能不高吗？这种结构性的重复，有时候比正文抄袭还难改。正文还能换种说法，把被动句改主动句，标题就那么几个字，改来改去意思可能就变了，或者看着特别别扭。

面对这种情况，做论文查重的时候心里得有数。如果你的标题特别常规，比如“数据对比表”或者“流程图”，这种通用性很强的词，系统有时候会有阈值，可能判定为通用词汇而不计入重复，但咱们不能全指望这个运气。最稳妥的办法是，把标题稍微个性化一点。在不改变原意的前提下，调整一下语序或者修饰词。比如把“A与B的关系图”改成“A对于B的影响关系示意图”，或者加上定语，变成“基于XX算法的XX关系图”。

还有一点要注意就是格式问题，千万别为了躲查重，把标题做成文本框，或者搞成那种图片格式插入。虽然有时候这样能避开系统抓取，但学校格式审查肯定过不了，到时候还得改回来，得不偿失。老老实实用Word自带的“题注”功能插入标题，既规范又安全。

万一查重真的因为图表标题标红了，也别太慌张。这部分文字通常很少，对总体重复率的影响有限。如果是特别通用的标题被标红了，你可以拿去问问导师，这种说明性文字是不是可以忽略不计，很多学校在人工审核时是允许剔除这些内容的。